衡水超感潜能开发中心什么是全脑教育

左脑：

我是左脑。

我是科学家，数学家。

我喜欢熟悉的事物。我归类整理。我很精确。线性运作。

分析。策略。我是实用的。

总是受控良好。词汇与语言的大师。

实用主义。我计算平衡并玩弄数字。

我是命令。我是逻辑。

我准确地知道我是什么。

右脑：

我是右脑。

我富有创造力。自由的灵魂。我是激情。

渴求。欲望。我是狂热的笑声。

我是滋味。赤足下沙的触感。

我是运动。鲜活的色彩。

我是在空白帆布上作画的渴望。

我是无界的幻想。艺术。诗歌。我感觉。我感知。

我是任何我想成为的东西。

为了培养语言理解能力，必须在语言发展关键期与他们多进行交谈;为了提高空间或运动能力，必须在相应的发展关键期让他们多跑、多玩;为了使孩子掌握多种语言，必须在语言发展关键期教他们新语言。必须进行全面的训练和全面的教育，以健全大脑的神经网络，尽可能多地开发大脑潜能。

那么如果错过了学习关键期，是否就意味着他只得放弃成为音乐家、艺术家或数学家的希望呢？并不一定。学习关键期内更容易学习一定的技能，如果错过这个时期，则需要加倍地努力。大脑将会无情地去掉弱的突触，仅保留那些根据经验形成并经过强化的突触。

到18岁时，大脑的可塑性大大下降，对外界反应的敏感程度减弱。当然，除了一些特殊的情况，大脑发展的关键期并不会立即结束。例如，就脑的语言功能发展来讲，似乎有多个发展时段，学习语法的关键时段在5岁或6岁结束，而学习新单词的时段可能伴随人的一生。学习第二语言的能力在1到6岁时最强，然后逐步下降。许多成人试图学习新语言，但通常要经过加倍的努力。

全脑潜能开发教育知识问答集锦

Q:能不能简单说说右脑开发是怎么回事？

答：右脑开发是对孩子大脑潜在能力的挖掘，是一种素质教育。是对孩子专注力、记忆力、观察力、想象力、分析判断力、语言能力、听觉能力，创造力的培养。同时，右脑开发也是情商教育，右脑教育也是挑战传统教育、创造无限可能的新的教育模式。

Q:右脑能力是什么？

答：右脑具有以下能力

1）一眼看到量化的东西，可以说出大致数量

2）对复杂的计算有着比计算机还快的运算能力

3）一眼可以记住一页内容的如同照相机般的记忆能力。

4）ESP能力（心灵感应、透视力、触觉力、预知力）

5）语言学习能力（可以学习数个国家的语言）

6）绝对音感能力

这些能力在幼儿期通过开心游戏就可以开发出来。开发出右脑能力的秘诀就是想象力、母子一体感以及放松。在教室通过适当的启发训练及家庭练习，可以培养创造力丰富的孩子。

Q:开发右脑有什么好处？

答：右脑具有许多我们左脑社会失去使用机会的非常优秀的能力。开发右脑可以造就性质不同的优秀大脑。右脑教育培养出的孩子具有心灵丰富、有同情心、想象力强、能力高，协调性好的特性。在幼儿时期刺激右脑，可以给大脑一个良好发育的环境，从而提高大脑的吸收力及适应力。

Q:长大了右脑能力能保持下来吗？

答：7岁之前每天使用右脑的话，右脑、左脑自然会连动起来使用，如果不使用的话，没有使用的能力会被作为没有用的能力很难被利用起来。要培养孩子这样的习惯，即不管做什么，首先是使用右脑想象，然后再落实到行动上。

Q:从几岁接受全脑教育比较好？

答：最好从胎教开始。或许会有人认为“干吗要那么早开始呢？”，重视母子一体感，可以轻易把婴儿生下来就具有的优秀能力通过游戏开发出来。当然也不是说几岁开始就晚了。尽早开始的话，就可以相对轻松地把天才能力开发出来。

Q:培养孩子的心灵是什么意思？

答：培养孩子最重要的是培养孩子的心灵。因此，请正确掌握对待孩子的方法。

对待孩子有6个要点：

1）看到孩子的优点要表扬。

2）不把现在的样子看做是固定不变的，而是看做是成长的过程。

3）不用完美主义要求孩子。

4）不比较。

5）不把学习能力看做第一。

6）把现在的样子当做分。

家长相信孩子、认可孩子，孩子就会打开心扉，把本来具有的优秀能力展现出来。

Q:如何对待孩子使用左手（左撇子）？

答：左撇子曾经成为我们中国家长纠正的对象，认为那样不合适。其实左撇子恰好可以锻炼右脑。一般左撇子的人都具备右脑思维的特征，也就是所谓右脑型的人。因此，首先不必去刻意纠正，顺其自然就好。孩子真的喜欢用左手就让他用好了。世界上很多右脑发达的左撇子名人，比如爱因斯坦、居里夫人、奥巴马、比尔盖茨、吉米等，在科学、政治、经济、艺术等领域里取得了卓越的成就。

一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾！

----李嘉诚

全脑开发，我们教给孩子的不是知识，而是培养孩子良好的思维能力和行为习惯！专注力，想象力，思维能力，创造力，所有基础能力的建设！

课程大纲一课程介绍

1、超感注意力训练--让孩子更加专注

2、超感速度训练--提高孩子的阅读速度

3、超感记忆训练--使孩子的记忆更准确

4、思维导图训练--使孩子思维敏捷

二常规课程

1、中英文照相记忆课

2、中英文书法

3、中英文名著赏析

4、中英文辩论赛

课程效果中英文照相记忆课

1、活化右脑：活化右脑，开发出照相记忆功能。

2、练就课文正背、倒背、点背能力。

3、英文词组、句子照相记忆。

4、导入学习，对接英语课本。

5、轻松学习，过目不忘，倒背如流

1教学对象：四年级到高三2授课老师：北京名师授课3

针对问题：注意力差、粗心大意、学习缺乏效率、理解力差、记忆短期训练思维敏捷速度

4课程优势：看得快、记得牢、省时间、爱阅读5报名-







































中科荣获公益中国爱心救助定点医院
北京哪家医院治疗白癜风效果最好

转载请注明：http://www.hengshuizx.com/hsscz/4161.html