衡水教育依然震撼二严而有格的武邑
武邑中学为衡水一个县级中学，此行之前，对该校并无多少了解。
考虑到武邑距离市区较远，我们10日凌晨7点就匆匆上路。一路上北方的寒冷交杂着落叶，满目残秋一色。约莫8点左右，我们就到达武邑中学门口。一下车，映入眼帘的学校并非想象中的奢华宏伟，仿佛回到了上个世纪90年代的校园。
和我们一同到达的还有湖南郴州的一所学校，整个校园似乎我们的到来，才多了点笑声和生机，因为校园的角角落落是那么的安静，除了漫天飘舞的落叶。
接待我们的是周校长，他的开场白第一句话就是，衡水的教育除了竞争还是竞争，相当残忍。他介绍到，作为一个县级中学，大量优质生源流失，纷纷涌进市区超级中学。但就是在这样的状况下，武邑中学依然靠严格管理，精细化工作，取得了每年10个左右的清华、北大生的斐然成绩。
我们知道，每个成功背后一定有自己的内功。从形式上看，他们的教学和管理与衡水中学并无二样，但随着我们深入课堂，随着我们和教师们之间的交谈，慢慢读出了武邑中学不一样的一面。
无论是教师的教，还是学生的学，还是后勤的保障，给我最突出的感受就是一个字“严”：教师的备课，严格到定人定时间定数量，学生手里的每一份资料，都标明备课教师的姓名，时间；学生的活动，严格到每个细节，比如下楼梯的顺序，操场站位，食堂的就餐，都是定人定地点。
虽然各种规范很严格，但是民主和公平是校园文化基本保证。周校长说，在武邑中学，我们制度详细，学生利益、教师利益至上。他们要求管理者要做到，一级做给一级看，一级带着一级干。通过严抓落实，除散漫，严出公平，明生威。因此，武邑中学没有特殊的干部，没有特殊的教师，没有特殊的学生，让公平在严格管理下闪耀它的光芒。
一天的学习，让我们徜徉在严而有格校园环境下，感觉每个武中人都是主人，脸上洋溢中自信和自豪。临行时，我在会议室的过道上，看到几行醒目大字，估计应该是他们的治学理念：严以养德行严以聚正气严以促学问。我想这便是武邑中学中学的成功之道吧。
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