别样风景线以评比促发展,以规范促提
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为了强化教师研究高考题意识、帮助老师们更精准把握教学方向，11月初，衡水十三中教务处组织了“同做高考题，共研新动向”活动。
考场上，老师们时而静读题目，时而奋笔疾书，时而埋头计算，时而快速推敲，凝神静气地书写着答题步骤或答案。专注的模样成了这个特殊考场里的靓丽风景线。
一直以来，所有老师在学科组长的带领下，除完成正常的教学任务外，积极研讨相关高考题，时刻
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