衡水中学寒假安排曝光看完就知

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有这样一句调侃:不怕同学是学霸,就怕学霸放寒假!

因为在学霸的世界里,好像真的没有假期这种东西的存在。

今天,我们就来分享衡水中学01寒假的安排!

在学霸的世界里,好像真的没有假期这种东西的存在。

他们依然丝毫不松懈,根据自己的习惯,把每一天的时间安排得满满当当。

衡中学霸寒假作息大揭秘

提到“神坛上的超级中学”——衡水中学,相信大家对它严格的时间管理一点儿也不陌生。

在衡水中学,学生走路是奔跑冲刺,吃饭是狼吞虎咽,洗头是在课间,上厕所要掐时间,洗漱只有8分钟……很多学生高中三年没睡过一天好觉,恨不得把1分钟掰成分钟来用。

衡水中学举行了一场“冰雪运动会”。

当天的气温达到了零下1度,但丝毫不影响运动健儿们热情满满、努力拼搏,享受着轮滑、冰壶的乐趣;而运动场外,同学们也不愿浪费一分一秒,除了加油助威,他们会掏出随身带的学习资料,甚至会蹲在地上看书。

(随处可见蹲在地上看书的学生)

(学习加油两不误的衡中学生)

果然,学霸们学习的脚步从不会因为任何事停歇。

张喜悦,毕业于衡水中学,就读于北京大学。她的假期时间表是这样安排的:

在学习内容方面,她安排得很有条理且精确,一天下来,基本科科俱到,薄弱之处也有所照顾。照着这样的计划,寒假里,不仅能早早完成老师安排的作业,还可以在剩余的时间里,将自己整理的作业、错题仔细分析一遍,或者将近几年的高考真题再做一遍,加深印象,熟悉高考出题规律。还有这样的寒假时间作息表:

不难发现,学霸们的假期作息时间和在学校时差不多,这是要保证自己的生物钟不会被寒假打乱。要知道,在新学期开始高度紧张的学习下,还要重新适应原来的生物钟是很难的。

衡水中学有句名言:“人生没有寒暑假,人生不是学期制,没有哪个雇主有兴趣帮你寻找自我”。

衡中老师的寒假温馨提示

每年高考结束,衡水中学的升学率、高分人数,都会连续几天霸占各种热搜。

据粗略统计,从~年,14年时间,这所“超级中学”向清华、北大输送了余名学子。

据衡中一名从事英语教学5年的省重点高中班主任说:

“在这5年里,我最骄傲、自豪的并非曾经多次获得省级优秀教师、特级教师称号。而是在我当班主任的0多年里,90%的学生英语成绩都保持在10分以上,85%的孩子能够考上理想的大学!”

以下,是一份衡水中学各科教师给学生的假期温馨提示,相信一定会让你的寒假过得非常充实!

语文老师温馨提示1.听/看:听听新闻,尽可能多地积累新闻标题和新闻素材;听听“百家讲坛”,文史不分家,尽可能多的积累哲思名句;也可以多看看《主持人大赛》,学习写作立意,积累故事素材;还有《中国诗词大会》这些经典节目……尽可能提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。.说:每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的,用语言流畅、生动、自然地表达出来。3.读:读书充电。《古文观止》《宋词三百首》《史记选》《中国哲学简史》《万历十五年》等都是经典推荐,还有一些杂志,比如《读者》《青年文摘》等,可以摘抄好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备作文使用。4.写:每天坚持练字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。5.背:背诵高考必备古诗文64篇。6.练:别忘了多做题;可以做做高考题。7.必备书:《古代汉语词典》《现代汉语词典》《成语大辞典》《语文知识手册》,字帖一本。数学老师温馨提示1.独立思考独立思考高中阶段感兴趣的数学难题,回顾老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。.强化运算能力高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求更高,也是高考重点考察的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。3.不断复习常用知识认真阅读数学课本,从整体上把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机。如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,同学们要自主学习和思考,多做相关练习题。4.数学思想数学思想方法是数学的灵魂,比如:类比法——引导我们探求新知;归纳猜想——我们创新的基石;分类讨论——化难为易的突破口;等价转化——解决问题的桥梁。如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。5.拓宽知识面拓宽知识面,培养对数学的兴趣。在此,提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,充分利用开学前这段时间,多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,为高中数学竞赛学习打下良好的基础。英语老师温馨提示1.建议:假期是自我提高的大好机会,要养成学习语言的好习惯:(1)积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、1世纪中学生英语报、英语简易读物,同时做好读书笔记。()专题总结的习惯。温故而知新,对一些知识点可以进行专题总结。比如介词、短语搭配、语法等,同时确保对大纲词汇的熟练掌握。(3)早起朗读的习惯。大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。(4)听英语广播和英文歌曲的习惯。(5)随时用英语的习惯和用英语思考的习惯,如:尝试写英语日记;用英语与朋友交谈;也可以在微博上

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