衡水中学毛坦厂中学毕业生成才率如何教授

我不认识从毛坦厂毕业的毕业生。不过，我可以谈谈衡水中学。从表象看来，衡水中学跟毛坦厂中学不太一样。衡水中学是培养学霸，把学生送到清北。衡水中学每年入清北的人数占河北省的70%以上。毛坦厂中学则是吸纳一些复读生，把他们送到他们心仪的大学去，它的本科上线率超过80%。好像一个是弄的尖子，一个擅长的是后进生。在我看来，两者的本质一样，两者的管理都差不多，都是极为严格，有个极为紧凑的时间表，学生都极为努力。我刚开始对这些中学都不以为然，觉得对学生太过于苛刻，不容易成才。后来跟几位大学老师聊天，才发现我原先的是偏见。一位是非北京的重点大学的老师，他说，他的研究生里，衡水中学毕业的学生素质很好，真的非常自律，他很满意。还有一位是清华的老师，他说他也有两位研究生是衡水的，他印象极好，很主动，会自我管理，自律。我们几位就开始聊这些衡水中学的事情。那位老师他去过衡水中学，还在衡水中学做了个报告。他说，现在的衡水中学活动非常多，已经不是应试教育，而是很像精英教育了。另一位清华老师说，当年他上学的一个中学，刚开始水平很差，没人愿意去上，后来来了位新校长，跟衡水中学一样，管理极为严格，先把高考的升学率搞了上去。这样，它吸引了一些好的师资和好的生源。他现在再回去看，发现这所学校也开始慢慢在搞类似精英教育的东西了。他们一致认为对于学校来说，应试教育是起步，等有了条件自然就会搞精英教育。毛坦厂中学万人高考这里先说一下精英教育，按照那几位清华老师的说法。精英教育不是现在很流行的素质教育，确实，人的素质培养很重要，就是在学生培养过程中，要教育学生一些重要的品质，眼光和能力，目光不仅仅盯着高考和学习成绩。但学习成绩极为关键。精英教育的一大目标也是以上名校为基础，没有好的成绩的教育不叫精英教育。像英国的伊顿公学，也是看升学率的。在这些老师们看来，现在流行的素质教育其实是哄哄不懂的家长。精英教育还是要有成才率，成才率关键就是上名校的比例，因为这是基础。在保证上名校的基础上，再培养一些品质和眼界。对于毛坦厂来说，它做到了第一步，把人送到了大学。我想这是基础。现代人要干点事，还是需要上大学的。虽然像马云，我相信他，如果不上大学，也会干出一番事业来，也能成才，但上大学给了他更高的平台，这是毋庸置疑的。所以，我虽然不知道毛坦厂中学毕业生的成才率高不高，但我知道，成才率肯定要高于不上大学的。我想，这已经够了，已经达到了大家对一所中学的期望了。大家觉得呢？

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