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为了提高我校教学质量，打造具有我校特色的“三步”教学法高效课堂教学模式。教学研究中心于年11月1日下午在1-组织开展了“三步”教学法高效课堂模式建构工作推进交流会。参加本次推进交流会的有遵义五中校长邹洁，遵义五中副校长张宝，教学研究中心主任申忠，各学科教研组长以及高二年级备课组部分代表发言人，数学备课组长张晓兰、英语备课组长阳玉立及生物备课组长刘念，由申忠主任主持整个会议流程及会后总结。

首先由三位备课组长依次发言，她们分别分享了组内老师在教学过程中是如何具体落实“三步”教学法中“两案与课件”的分工与制作以及如何在教学中使用好“两案一件”，如何要求和督促学生。三位备课组长均表示这种模式对于学生的学习成绩提升及组内老师间的协调配合起到了积极的促进作用，而且三个学科在高一下期全市联考中均取得了优异的成绩。

其次张宝副校长作为高二生物学科教师，以自己的切身体会和经验就“三步”教学法为何推进及在推进过程中会面临的困惑作了介绍与解释，特别指出现阶段“两案与教辅资料”之间的关系，不是取代，而是相互补充，应选择性的使用。张宝校长强调该模式的推进是一个长期不断实践摸索的过程，只有在不断摸索过程中才能打造出符合我校实情的教学模式。

最后校长邹洁就“三步”教学法为何要推、如何推作了发言，同时还介绍了衡水中学、忻州中学以及遵义市第十九中学在打造高效课堂方面的成功经验。邹校长强调在“三步”教学法的推进过程中职能部门教学研究中心应起到的“指导、督促、培训与考核”等作用及各教研组长、备课组长的带头作用，要求老师们都应真正动起来，将“三步”教学法真正运用到课堂实践，并最终实现“会教、会学、会考”的目的。

来源：教学研究中心

编辑：胡先梅

审核：张宝吴蓓

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